O ensino da geometria analítica é apenas um exemplo dentre tantos que podemos citar. Mas uma característica chama a atenção. Por ser um assunto que permite uma interação com aluno por meio de diversas ferramentas, torna o seu ensino, uma forma de atrair o aluno ao mundo da matemática. Um dos motivos que chama a atenção são os diversos softwares e jogos que tratam do assunto.
Com as novas tecnologias utilizadas para auxiliar e dinamizar o ensino da geometria, podemos transformar a forma como é trabalhado em sala de aula o assunto.
Através de softwares, é possível que o aluno se aproprie de conhecimentos que numa situação normal de sala de aula, ele teria uma grande dificuldade de adquirir. Podemos citar diversos softwares relativo à geometria analítica, mas para exemplificar o que é descrito acima, citaremos o webFluidMath.
O webFluidMath, é um software online que possibilita a identificação e conversão de tudo o que escrevemos, relativo à matemática, em uma tela sensível ao toque, seja em quadros interativos, seja em tablets. De autoria de Donald Carney, Andrew Forsberg, Joseph J. Laviola Jr. e Bob Zeleznik, este software é capaz de reconhecer a grafia e exibi-la após convertida, em azul conforme mostra a figura 1.
Com relação à geometria, o programa é capaz de ler funções escritas manualmente, convertê-la para o programa e, caso necessário, expressar o gráfico em coordenadas cartesianas, conforme figura 2.
Outra vantagem do webFluid é o fato de adaptar atividades deste programa, que atende ao cálculo, a álgebra e funções, aos programas existentes, tais como o GeoGebra e o Maple.
Como desvantagem, temos o fato de ser cobrado até 15 dólares pelo seu uso por ano. Mesmo tendo uma versão gratuita, a mesma se torna viável e de grande aplicabilidade justificando o pagamento pelo seu uso pela instituição.
Muito bom no que diz respeito facilidade de uso, acesso a tutoriais, ocupa pouca memória e principalmente, fornece uma interação única com o aluno, aproveitando o gosto pelo uso de tablets e smartphones.
Abaixo, as imagens do aplicativo.
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| Figura 1 - Inserção da função e conversão |
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| Figura 2 - Recursos na tela - Exemplo de dados inseridos, conversão e gráfico Autores: Marcelo Gomes Vale, Fernanda Lauermann, Fábio Luis Ferreira |
